自閉症類群：兩大核心特徵、什麼時候該評估

① 會談與觀察

發展史、在家和學校的表現，直接觀察孩子的互動。

② 標準化評估

使用評估工具與發展測驗，需要時安排語言、智能評估。

③ 檢查共病

常合併 ADHD、焦慮、睡眠問題、語言或智能落後。

④ 擬定療育計畫

依孩子的年齡與需求安排治療，和學校一起配合。